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- 孩子头大就聪明吗
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- 头颅的大小,人与人之间存在着一定的个体差异。但这个差异并不能决定一个人的聪明或愚笨。据说十九世纪俄罗斯文学家屠格涅夫的大脑重达2102克,而小说家法郎士大脑仅重1017克,几乎相差一倍多,但您能说他们哪个聪明哪个愚笨吗?
而且如果头特别大,也许还可能是某些疾病的表现,如...
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发布时间:2015-06-26 16:02
标签:3-6岁
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- 神童是怎样产生的
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- 古今中外,有许多优秀人物在年少时就显现出不同寻常的聪明才智,人们称年幼的他(她)们为神童。神童的出现引起了人们的极大关注,许多家长都想知道怎样才能培养出一个神童来。
而很多神童的家长在谈及神童的成长时,都认为大脑的发育是产生神童的关键。
脑主要由神经细胞构成,大脑...
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发布时间:2015-06-26 16:02
标签:3-6岁
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- 爱笑的宝宝较聪明
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- 儿童教育专家在系统研究了年龄与智慧之间的关系后得出的结论表明:爱笑的宝宝长大后多较聪明。这是因为聪明儿童对外界事物发笑的年龄比一般儿童要早,笑的次数也更多。
从幼儿的发育进程看,一般长到3个月左右出现发笑反应,只要醒着,一看到家人熟悉的面孔或新奇的画片与玩具时,就...
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发布时间:2015-06-26 16:02
标签:3-6岁
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- 如何进行新生儿教育
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- 心理研究表明,孩子的教育应在孩子出生后就开始,也许有人感到好笑和不可思议,认为是天方夜谭。因为人们把新生儿看成像所有刚出生的生物一样,只不过对光有反映,而对周围的环境没有感受力;他们只需要充足的乳汁、清洁的尿布和温暖的摇床。实际上,新生儿也有自己的喜怒哀乐,感觉...
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发布时间:2015-06-26 16:02
标签:3-6岁
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- 婴儿期的语言发育特点是什么
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- 婴儿期是指0-3岁阶段。儿童的语言发展是以能说出第一批真正能被理解的词开始。这种词的出现约在l岁左右,而l岁前的乳儿期却为词语的说出和理解做了多方面的准备。5个月左右.儿童进入呀呀学语阶段,发出一些类似于成人语音中所使用的那些音节的重复,但这只是一种发音游戏,婴儿从中...
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发布时间:2015-06-26 16:02
标签:3-6岁
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- 婴儿期的记忆有什么特点
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- 条件反射的出现就是记忆开始的标志。运动性记忆出现最早(出生后2周左右),其次是情绪记忆(半岁左右),然后是形象记忆(6-12个月),词的逻辑性记忆最后出现。2、3个月的婴儿,当他凝视的玩具从视野中消失的时候,能用眼睛去寻找,表明他有短时记忆。在日常生活中,3、4个月婴儿出...
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发布时间:2015-06-26 16:02
标签:3-6岁
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- 婴儿期的感知觉发育有什么特点
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- (1)新生儿的视觉:新生儿能够用眼追随移动的物体,婴儿视觉集中的时间和距离随着年龄的增长而增长。3-5周的婴儿仅能集中注意5秒,注意距离为1-1.5米左右;6个月时调节眼睛晶体功能已经达到正常成年人的功能水平,已能注意远距离的物体。
(2)婴儿的听觉:新生儿已有了听觉,83%的新...
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发布时间:2015-06-26 16:02
标签:3-6岁
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- 婴儿的思维发育特点是什么
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- 2-3岁婴儿的思维具有直觉性,依靠感知和自身的动作进行思维,离开了动作,思维就终止了。这个时期已经能利用语词对事物进行一些分级概括,如按照物体的大小、颜色、形状等外部特征对事物进行分类,但还不能根据事物的本质特征来概括。他们对一些概念的理解常因突出非本质特征而扩大或...
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发布时间:2015-06-26 16:02
标签:3-6岁
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- 怎样促进宝宝的语言发育
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- 半岁后的宝宝会咿呀学语,发出几个没有词义的音节,大人要利用一切机会跟他谈话,要引导他观察说话时的口形,要观察成人的面部表情,懂得喜、怒、哀、乐。谈话要简单、准确,要有充足的时间,使之成为愉快的享受。婴儿开始用动作表示意思通常为7~8个月,如说“再见”,一边说一边让...
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发布时间:2015-06-26 16:02
标签:3-6岁
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- 不会攀附站立怎么办
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- 8个月的婴儿有50%,10个月的婴儿有90%会攀附站立。会步行的婴儿,9个月有50%,11个月有90%,如果不会步行,也不能说有问题,这个婴儿的运动机能都很顺利,所以我认为也许是发育较慢,如果骨关节没有异常,可能是其他因素。
例如,举个极端的例子来说,整天躺在床上的婴儿,其站...
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发布时间:2015-06-26 16:02
标签:3-6岁
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- 宝宝什么时候学说话
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- 也许宝宝张口说出第一个有意义的字,要等到至少10个月以后了。可是你知道吗,宝宝学习说话,却是在他会听的时候就开始了。因此也就是说,从还在妈妈肚子里的最后几个月,宝宝就开始了语言的学习了。大约在出生3个月后,宝宝就能发出一些音节,6个月大时,宝宝已经能识别出母语,并且...
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发布时间:2015-06-26 16:02
标签:3-6岁
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- 如何在半岁前培养宝宝的语言能力
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- 宝宝是每个家庭的希望,所有的爸妈都希望自己的宝宝是最优秀的,当然,也包括我啦。爱因斯坦说过:“一个人是不是人才,并不是看他有多少知识和智力,而是看他怎样发挥自己的智力和能发挥多少智力。”的确,要注重宝宝智力的开发,而且智力的开发是越早越好,不要以为宝宝刚生下来还...
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发布时间:2015-06-26 16:02
标签:3-6岁