2016-04-28 17:37
记忆是将感知、思考和体验过的事物保存在大脑中的过程。人类知识的积累技能的掌握、习惯的形成都和记忆有关。记忆力越强,记忆内容越广泛,智力水平就越高。记忆从时间上分瞬时记忆、短时记忆和长时记忆;从目的上可分无意记忆和有意记忆;从方式上可分机械记忆和逻辑记忆。小儿的认...
2016-04-28 17:34
条件反射的出现就是记忆开始的标志。运动性记忆出现最早(出生后2周左右),其次是情绪记忆(半岁左右),然后是形象记忆(6-12个月),词的逻辑性记忆最后出现。2、3个月的婴儿,当他凝视的玩具从视野中消失的时候,能用眼睛去寻找,表明他有短时记忆。在日常生活中,3、4个月婴儿出...
2016-04-28 17:34
曾有一位心理学家对100名智力商数(IQ)130的学生进行为期40年的跟踪调查,40年之后的结果是,并非每个人都在社会上取得成功。他发现,除了智力商数以外,还有一些很重要的因素左右着他们,但当时这个问题悬而未决,直到加德纳提出八大智能理论之后,我们才看到,人在社会上的成...
2016-04-28 17:32
推理是用一个判断或几个判断推出另一个新的判断的思维形式。它是间接认识的必要手段。幼儿已开始能对生活中熟悉的事物进行正确的推理。但限于经验贫乏,他的推理经常不合逻辑,还表现出经常用自己的生活逻辑和主观愿望来替代事物和现象本身客观逻辑的特点。培养幼儿的推...
2016-04-28 17:31
在进入话题前,先来听两个小故事。故事1:3岁的明明学数数明明的妈妈给了他三块积木,说道:“我们一起来数一数这些积木,好不好?来1—2—3”明明很认真的跟着妈妈一起数“1—2—3”“那我们一共有几块积木呢?”明明茫然地看着妈妈,摇了摇头。“我...
2016-04-28 17:31
创建“分辨性逻辑思维”的重要性人类所拥有的,在社会生存过程中起到非常重要作用的“分析能力”的强弱,直接关系到我们将来在社会生存过程中获得成功与失败的多少、快乐和忧伤的多少。正因为如此,在孩子逻辑思维基本结构创建和丰富成长初期,父母帮助孩子创建“分辨性逻辑...
2016-04-28 17:30
学习分类法即把日常生活中的一些东西根据某些相同点将其归为一类,如根据颜色、形状、用途等。父母应注意引导孩子寻找归类的根据,即事物的相同点。从而使孩子注意事物的细节,增强其观察能力。认识大群体与小群体首先,应教给孩子一些有关群体的名称,如家具、动物食品等。...
2016-04-28 17:30
以下的几个招式可以帮助家长们开发宝宝的数理逻辑智能。招式一:宝宝巧分水果 (适宜年龄:3岁左右)家长将买来的苹果和橘子故意放在一个袋子里,让宝宝看一看,然后分辨里面都有什么,接着,让宝宝和家长一起把苹果取出来,放在另一个袋子里;再把橘子取出来放在另外一...
2016-04-28 17:30
6招培养宝宝的逻辑思维能力 宝宝拥有好的思维逻辑,是每个父母梦寐以求的,这样可以让宝宝“赢在起跑线上”。可是,怎样锻炼宝宝的思维逻辑能力,也是每个父母所头疼是事情。其实,培养宝宝的思维能力是有迹可循的,宝宝的逻辑思维能力强不强会有7大表现,我们可以利用“积木游戏...
2016-04-28 17:30