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老师说私聊分数,当时觉得奇怪,现在终于明白!

叶佳妈妈 原创

2017-06-28 10:48

栏目:综合

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 期末考试来袭,考完了也就放假了。成绩还没下来,很多家长念叨着“就让小娃在家吃喝玩乐逍遥自在过几天吧,等成绩下来,哼哼,要你好看!”

是的,孩子考得好,家长就会炫耀,天天在楼下转悠,恨不得人家问孩子成绩,好抓着人家吧啦吧啦得瑟炫耀;考的不好的孩子家长,下楼扔个垃圾都心惊胆战,生怕熟人看见问到成绩,冒一句“就考这么点啊”,在背后指指点点。

一般的家长在分数出来时都会看成绩,对孩子进行一番思想教育,比如“成绩好,继续保持,培优班一个不能少”;“考得差,要打骂,补习班还得多加几个”,家长就可以高枕无忧的去赚钱了。

在朋友圈满眼都是家长晒分的时候,我们看到了这么一则新闻——江苏省为了响应教育部关于“不炒作高分考生、高考状元”的精神,高考分数不再向学校提供,只提供给考生本人。

考生会收到一张“江苏省普通高等学校招生考生动态口令卡”,与常见的个人网银U盾类似目的就是保护考生个人隐私,包括成绩信息。

往年,成绩以打印纸的形式下发至各学校,学生再从学校处领取成绩条,今年,考生备齐几样证件号和口令卡密码后可自行打印成绩。这就意味着,除考生本人之外,再无其他机构或个人可获得高考分数信息。江苏省这个动作干得漂亮,注重孩子隐私,不公开考试成绩,堪称教育界的一股清流啊!

社会上某些人“唯分论”,贬低了学生的努力,夸大了某些教育,给培训机构的商家们带来了各式借口,变着花样夸耀教学成就。江苏省这一保护考生隐私的行为,遏制了家长们焦虑的心态,也缓解了各培训机构的生源之战。

不仅仅江苏省这样,很多省和国内的中小学大多都已经这样做了。

成都市教育局日前印发《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》(2017年修订版),其中就明确提到:禁止老师在班级公告栏、家长微信群、班级QQ群及其他方式公布义务教育段学生的成绩及排名。

回想起上学的日子,最怕的就是老师在班里公布成绩和排名,老师一般都是从好学生表扬起,使劲的夸,然后过渡到中等成绩的学生,再发火批评差学生,对于不及格的一个个点名罚站。全班同学都很紧张发成绩的时候,觉得一旦考砸了,会觉得“很丢脸”,而现在“不以分数、排名作为评价学生的唯一标准”给学渣和家长们带来了希望。

学校注意保护学生的个人隐私,很多学生和家长都表示接受,他们非常乐意私下询问班主任孩子的成绩和排名。譬如我之前在群里看见老师发的有需要可以私聊成绩时,还暗笑多此一举,当看见家长在群里提的建议发学号和排名,老师不回复还奇怪,现在终于知道老师的保护孩子隐私的心了!其实,学校也已经顾虑到学生和家长的心情了!

不过,不知道家长是怎么样对待分数的!当家长拿着成绩炫耀时,是否想到还有几百上千没被炫耀的学生和家长心里是怎样想的?家长们是否安慰了未能考出正常水准的学生?是否知道没考好的学生心中的滋味?是否知道老师为了创造班级总体成绩的提高做出的努力,他们是如何耗费精力劳累身心?是否关心过家庭其他成员对孩子成绩提高做出的努力?自己是否也循循善诱、耐心辅导?是否怀有一颗感恩的心,感恩孩子成绩下来依旧平安健康呢?

一个学生得到了高分,有家庭、学生本身、学校教育、培训机构等多方面原因,甚至还有些偶然因素。

家长们最应该做的是一对一的祝贺孩子在这一阶段得到了很好的回报;恭喜他们的付出得到了运气的眷顾;恭喜他们取得了优异的成绩,肯定他们的努力!或者消除因成绩不如意导致的郁闷,帮助孩子分析孩子错在哪,怎么样做补差提优,家长要做的难道不是对孩子的发展和学习提出具体建议,做出更好的调整吗?

抱着分数有什么用?这只能证明孩子这一阶段的成绩,只能当作数据分析处理,不能代表孩子一生的成绩,家长要看到学生的努力!

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