胎儿在妈妈子宫里就有吸吮手指的现象,这说明人类 在胚胎时期就能够通过吸吮手指给自己带来身心愉悦。
出生以后,婴儿依然沿袭着这个方式来满足自己的情感需求。婴儿吸吮自己的手指、脚趾或衣袖、玩具等满足自己的吸吮欲望。
所以即便是宝宝已经长大不在口欲期,爸爸妈妈们也请不要大惊小怪,不要把孩子吸吮手指的行为狭隘地定义成“不讲卫生”的习惯。
那么吸吮手指还会给孩子带来哪些方面的发展呢?
第一个发展:性感觉的发展
婴儿吸吮自己的手指或其他物品,伴随着这些行为,孩子出现脸部皮肤和身体皮肤发红、兴奋、握拳和全身紧张感,这种全身心的性快感是个体成熟的性快感的组成部分。
第二个发展:脱离恋母情感
在幼年时期,婴儿通过吸吮妈妈乳房获得全身心的性快感,当孩子发现通过吸吮自己的指头也能获得快感时,便不再依赖妈妈的乳房来获得性体验,这有利于脱离恋母情感。
第三个发展:大脑与手的协调能力得到发展
婴儿刚出生时,大脑、手、眼、口唇的配合能力尚未发育完善,当婴儿有吸吮的渴望时,他们会积极地采取行动,让手指能够与嘴唇接触,在这个过程中,大脑不停地调整手与口唇的配合程度,在经历了艰难的过程之后,孩子才能达成目标。这个看似简单的过程,孩子却经历了复杂的大脑工作机制才能够得以完成。
每一个年龄段的孩子,都会有一些行为来帮助自己完成生命发展的任务,这些行为我们将其称为“儿童的工作”,比如吸吮手指。这个行为帮助孩子发展了众多生命机能,所以这是孩子的第一份工作,在这份工作中,孩子获得了发展带来的精神愉悦——成就感、自信心(我可以吃到手指啦!)。
因为这份愉悦,孩子每天乐此不疲地吸吮手指,一旦这个行为支持下的内在发展完善之后,这个行为会自动停止。
第四个发展:独立解决问题的能力得到发展
刚进入幼儿园、离开父母、见到陌生人、新来个保姆、思念妈妈、来到陌生环境、父母吵架或冷战等,这些挫折在成年人看来似乎微不足道,但对于来到这个世界才一年多的孩子来说,这些挫折会让他们沮丧、恐惧和无助。
此时,孩子会通过吸吮手指来调节自己的心理。吸吮给孩子带来的身心愉悦能够让孩子暂时忘却恐惧和不安,使自己的心境变得平静和安宁,以积蓄能量,继续应对这个世界带给他们的纷扰。
对于幼儿来说 ,吸吮手指是他们自我解决问题的一种方式。
第五个发展:自我调节情绪的能力得到发展
孩子在睡前最容易出现吃手指的情况,这是因为孩子通过吃手指将自己的心境进行调整,让自己的心安静下来,然后安然入睡。
我们成年人在睡前往往都有自己调节心境的方式:躺在床上看一本杂志、喝一杯清茶、看看报纸、听点轻音乐、聊聊天等,这些行为都是我们的睡前准备,孩子也有自己的睡前准备,所以,允许孩子在睡前吃手指是人性而明智的做法。
孩子在不断学习如何成功地应对世界,幼年时期用吸吮手指的方式处理自己的情感,并不意味着他们会永远这样,随着成长,他们会用更成熟的方式来处理自己的情感,而放弃吸吮手指这种幼稚的行为。
父母要用发展的眼光来看待孩子的任何行为。
比如我们小的时候想妈妈,可能会吃手指,现在我们想妈妈的时候就会用打电话的方式,或者直接回家见妈妈,这就是成熟的过程。
资源来源:《善解童贞》1 江苏凤凰科学技术出版社 作者 胡萍
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