你所营造的世界和平的童话可能会让孩子悔恨终身

U12儿童心理 原创

2017-08-23 18:24

栏目:心理大脑

近期中国学生安全事件榜不断增添“新丁”,远至国外“章莹颖遇害事件”、“日本游玩女学生失踪事件”,近至国内“求职少年李文星之死”。我们会一致声讨那些作恶多端的坏人和组织,却忽略了一个事实:似乎我们自己都很少了解,面对危险时该怎么办。大家可曾知晓一个惊人的调查结果:世界上最容易丢的是中国女学生。

其实从我们八零后这一代开始,幼年的成长中通常充斥着:学习、辅导班、特长班等等。父母每天与孩子必备功课也是讨论:你看别人家的孩子考试又考了第一、你看隔壁家的女儿又拿了什么奖。如果谁家不这么做,可能都会上新闻头条“谁谁家孩子,新式教育-从不上辅导班”,看到的家长也只是笑笑,却从不敢拿自己孩子实验,因为总有那些个凭着各种辅导班栖身优秀者的标杆在那立着,让人无法忽略。

但付出这么多,我们却忽略了一个最基本的问题:如果孩子不能安全的生存下去,一切努力、成绩、光环又有什么用呢?我们总是想着给孩子营造最好的环境,让他出人头地,但这种营造出来的童话世界又能保持多久?如果孩子不具备最基本的自保能力、不具备最基本的防护意识,出了父母的保护圈,又能靠谁?而这种最基本的技能,应该是从孩子出生起就开始灌输,并非孩子走出家庭才开始提醒,真到那时可就是“已经晚了”。

网上流行了很久的“英国儿童十大宣言”中,没有一条是让孩子学会多少知识,所有的都是在教会孩子什么是安全、自我保护,怎样判断安全。越深究越发现,里面很多内容,就连我们大人都没有认真思考过。这又何尝不是做父母的一种失职呢。下面我们来仔细说说怎样对孩子进行最基本的安全教育。

第一,从孩子开始探索世界起,就要让孩子了解、保护和爱惜自己的隐私部位。

传统教育让我们羞于启齿自己的隐私部位,我自己都是上中学后学了生物才知道这些器官的真实名称和部位。但现实却是,现在有许多恶魔正在对几岁大的小孩子下手,所以真正等到生物课再学习就太晚了。从小就让孩子对自己身体和隐私部位进行了解,不仅可以让孩子更加了解自己,还可以有效让孩子意识到危险的情况、及时自我保护。例如:让孩子知道背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸,即使面对家人、熟悉的人,自己也有权拒绝他人的亲吻和触摸。

第二,让孩子了解:任何危险的情况下,生命都是第一位的。

看过许多报道发现,那些从“虎口”下逃生的人们,最重要的一点就是明确地知道只有保存自己的生命,才能创造逃生的机会;总结起来也会发现,有许多人的悲剧是,歹徒本来只是抢个包,结果受害者单枪匹马,不顾自己完全没有抵抗能力、顽强抵抗,最终被歹徒杀害。所以,让自己的孩子了解,生命永远比那些身外之物重要的多时,孩子才会明白遇到危险最应该怎么做。

第三,任何情况下,都尽量学会委婉表达,千万不要得理不饶人。

很多熟人间悲剧的发生,都是从口角之争开始的。作为每家现在宝贝,肯定很难接受自己受委屈的情况,尤其是在自己站在绝对正确的立场时,一定难平心中愤恨,想要呈口舌之快。但其实,这是大忌。所以,从小教育孩子不要得理不饶人不仅是一种美德,在关键时刻很可能是保命的法宝。

第四,防范意识远比任何其他措施管用。

孩子小时候很多细节我们是可以手把手教的,但不可能每时每刻都跟在身边,所以孩子的防范意识才是孩子安全的最重要的保证。例如,晚上自己在家要锁门、关窗、拉窗帘;孩子晚上出门一定要找人陪同;遇到求职、到陌生环境时一定要做好前期调查工作;自己在外住酒店时要先检查是否安全、是否有摄像头、门锁是否完好等;外出时尽量不向他人透露自己的信息,但要随时告知家人自己的情况等等。其实细心一些,生活中许多地方都是需要注意的,尤其是孩子单独在外时,这些细节的防范绝对可以化险境与无形。

声明:本文由U12家庭教育网签约作者彭琳撰写,仅代表其个人观点。

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