小心!绘本不是万能的(教你如何轻松阅读绘本!)

U12儿童阅读 发布

2016-05-30 16:45

栏目:听和读

年龄: 0-3岁3-6岁6-12岁

 不知道从什么时候开始,身边有娃的爸爸妈妈都开始热衷于转这样标题的文章:  《绘本如中药,一点一滴改变孩子的体质》《分享|小月龄宝贝阅读绘本的正确打开方式》《绘本阅读:让孩子用耳朵爱上读书》《绘本推荐:八本比玩具还好玩的绘本》……纳尼?比玩具还好玩??你让你家熊孩子拿着绘本玩半个小时给我看看???

  我们一起来看看平时是怎么让娃看绘本的——(相信会是很多家庭的生活场景)

  给娃扔一个绘本让她自己看,父母自己看电视、玩手机、逛淘宝。

  “妈妈妈妈,小熊为什么是屎黄色的呀?”

  “小熊就是屎黄色的。”(敷衍脸)

  “粑粑粑粑,这个小弟弟为什么不穿衣服?”

  “你自己看别来烦我。”(敷衍脸)

  于是娃看绘本不到五分钟“哧啦——”“哧啦——”

  “你怎么又撕书!跟你说几次了?啊?就不能好好看一会儿书吗?你看别的小朋友多乖?”

  “哇……呜呜呜呜呜……”

  拜托!一个还没上小学的小孩儿,能自己安安静静地看书?

  你不得跟她讲讲绘本里的故事?

  讲绘本故事,不得绘声绘色、角色扮演、时常cosplay一下?

  孩子有问题,你不得认真(严肃脸)解答一下?

  说到底,你自己得看书吧?

  所以,在这里再次强调:对学龄前儿童来说,重要的还是亲子阅读!

  在开始亲子阅读之前,所做的准备工作就是搜资料了解亲子共读的方法、形式,买绘本阅读的理论书籍,其中,彭懿老师亲子阅读中的“七步阅读法”非常实用。

  第一步:封面和封底开始讲故事

  封面,是图画书的脸。好的封面,是一本图画书的灵魂,一眼就能吸引人们的注意,让人产生一种想把它拿在手里,好好看一看的冲动。

  除了吸引我们的好奇心,帮助我们推测故事,封面还可以把这本书的创作者和出版者介绍给我们。出版者名字写在封面的最底下,一定要看。因为一家优秀的出版社,就是一本好图画书的保证。

  看完封面,接着看封底。封面看一遍、两遍都行,但是封底至少要看两遍。看故事之前,先看一遍。看完故事之后,再看一遍。因为有极个别调皮的作者,会把故事的结尾画在封底上。

  第二步:藏在环衬里的秘密

  精装图画书一般都有环衬,平装书有的根本就没有环衬,翻开封面,直接就是扉页了。

  只有当环衬是一张白纸的时候,你才可以想都不想地一下子翻过去。要是环衬有颜色,请你至少花上10秒钟,看看它是什么颜色。作者选择的颜色,一定最贴近故事的主题和氛围。

  要是环衬上有图案,那就要耐着性子好好看一看了,它们一定与书中的故事有某种联系。

  记住,打开一本图画书,不要着急往后翻,后面的故事是逃不掉的。请先看前环衬,读完故事,再看后环衬,看看它们都告诉了我们什么。

  有时,前环衬和后环衬遥相呼应,一个作为故事的开头,一个作为故事的结尾,要是漏看一个,就会说出完全相反的结局。

  第三步:文字和图画怎样讲故事

  图画书不只是图画讲故事,文字也讲故事。如果只看图画,那只是唤醒了故事的一半生命。同样,只看文字不看图画,也只是唤醒了图画书的一半生命。

  一本图画书至少会包括三个故事:第一个是文字讲述的故事,第二个是图画讲述的故事,第三个是文字与图画相结合而产生的故事。

  第三个故事,有时与第一个、第二个故事讲的是同一个故事,有时与第一个、第二个故事讲的不是同一个故事。当它们讲述同一个故事时,文字和图画的关系有点像一对亲密的恋人,它们手拉手,互相补充,一起努力把故事讲好。

  当第三个故事与第一个、第二个故事讲的不是同一个故事的时候,文字和他画的关系有点像一对即将分手的恋人,乍看上去,它们还在手拉手地讲一个故事,但实际上已经同步不同调,在各说各话了。

  第四步:是什么力量推动翻页

  图画书是翻页的艺术,是按照书页的顺序来连续地表现整个故事的,为了吸引读者迫不及待地往后翻页,创作者在文字和图画里都做了巧妙的设计。好的图画书,边边角角都渗透着作者的精心设计和安排,需要读者反复研读,用心体会。

  第五步:反复多看几遍

  想真正读懂一本图画书,没有别的捷径可走,只有一个办法,就是反反复复地细读文本(包括文字和图画),至少要读到十遍以上。

  图画书把太多的东西都悄悄隐藏起来了,留待你去寻找、去发现、去感受。只要你多读几遍,就会发现许多你第一遍看时没有发现的东西。

  第六步:要看版面设计

  图画书从头到尾都充满了迷人而卓越的版面设计,是一门平面设计的艺术。作为没有学过平面设计的常人来说,怎么看得懂呢?那就是对着图画书的页面版式不停地发问。

  为什么它的画面一页比一页大,突然来了个跨页大画面呢?为什么它的文字不排在图画里,要排在图画外呢?……只要能把问题问出来,你再带着问题把书看一遍,就一定可以知道平面设计师为什么要这样设计了。

  第七步:一起讨论

  图画书可以讨论的话题很多,最难的莫过于这本图画书的背后告诉了我们什么。有的图画书的主题、思想、观点藏在一个你看不见的地方,要用思考力才能把它们找出来。

  关于图画书的主题及思想的讨论,最好是在小学以上的教室进行。对于年幼的孩子来说,家长最好不要和他们来讨论一本图画书,对于他们来说,这样的问题太抽象了。

  看图画书就是一种简单的快乐,绝对不能成为沉重的负担。

  想给孩子好的教育,就要付出心血。孩子在成长的同时,父母也不能停滞不前。

  让孩子看绘本,爸妈要做的可多了——

  挑选合适的绘本(根据年龄段、绘本风格、孩子性格偏好等);

  留出陪孩子一起看绘本的时间;

  给孩子讲绘本(请抛弃羞耻心、绘声绘色地玩一把小动物cosplay);

  中途耐心地解答孩子的问题(面对十万个为什么,你现场百度也比说不知道或者敷衍了事强);

  而且不要寄希望于看绘本就能健康快乐地长成小学霸。

  绘本不是万能的!阅读方式比绘本更加重要!

来源:豆豆魔方儿童教育机构


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