第四章、培养良好的学习习惯——不写“暴力作业”（下）_节目

第四章、培养良好的学习习惯——不写“暴力作业”（下）

上传于：2017-03-19|时长：08:58|播放：66次

人可以使自己适应奴役，但他是靠降低其智力因素和道德素质来适应的；人自身能适应充满不信任和敌意的文化，但他对这种适应的反应是变得软弱和缺乏独创性；人自身能适应压抑的环境，但在这种适应中，人发生了神经病。儿童当然也能适应“暴力作业”，但“暴力作业”中含有的奴役、敌意、压抑，会全面地破坏儿童与意志的完整和健康。

所属电台：好妈妈胜过好老师

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